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14级本科外语教研室教研活动纪要(二)

发布日期:2015-06-17  点击:

时间:2015年6月16日星期四下午4:10-6:00

地点:英国正版365官方网站会议室

参会人员:我系所有教师共计51人

研讨主题:高校教师网络培训课程“大学英语”集体学习

研讨形式:集中学习

    研讨总结:

大学英语作为一门传统的公共课程,目前的发展进入了瓶颈阶段,今后应如何面对挑战,应对改革,如何满足大学生学习的需求等等这些都是值得深思的。而“基于项目的学习(Project-based Learning,PBL)则是改革的方向之一。通过此次网络培训课程的视频学习,与会老师更好地体会和理解PBL,并就如何培养大学英语应用能力,使大学生掌握英语综合技能进行了热烈讨论,为广大英语教师熟悉大学英语教学规律、创新教育模式提供培训机会。通过这次学习,与会教师纷纷表示加深了对大学英语教学改革和PBL的了解,引发了无限的思索,学到了很多有效的教学实践方法,有助于教师在今后的教学中采用更加灵活多变的教学方式,尤其是尝试使用PBL模式进行教学,从而不断提高自己的职业素养和教学水平,全面提高学生的语言素质和科研能力。