本人承担教研室工作的第二学期又已悄然逝去，一学年的工作基本结束，现将本学期所做主要工作总结如下：

一、完成了系部教学的各项常规任务，包括组织书写和审核各专业课的授课计划、试题、阅卷、成绩登录、试卷分析、排课、订购教材等；

二、完成了教学大纲的进一步修订，尤其是明确了各个课程的考核方式等；

三、完成了毕业论文的所有相关工作，并对所有资料进行整理总结；

五、按照评估要求继续对系部各项资料进行整理，使得各项资料更加规范；

六、召开了三次教研室活动，分别针对教学、慕课、评估等展开学习；

七、配合系部完成了一些其他工作，如大学生创新项目、英语演讲比赛等。

在工作过程中发现的问题有：

大家对专业课的教学任务有一些畏难情绪，排课时遇到一定困难；

大家对毕业论文工作中的格式和规范问题普遍把握不够，计算机操作能力较差，造成工作中很多精力耗费在规范格式上；

系部对各项工作缺乏指导性细则，虽然已经在完善，如制定各种模板，但仍需继续修订；

教研室针对科研的教研活动较少，新老师对此尤其了解不够。

因此，在下学期的工作中，要注意以下几方面：

一、集中建设优质教学资源，针对每门课程固定教学团队；

二、集中学习文件格式的操作方式，强化大家的规范意识；

三、制定和完善各项工作的要求和规范，同时保障各项要求具有较强的可

    操作性和指导意义；

四、尽量多召开几次有针对性的教研室活动，提高大家的科研能力；

五、严格根据学校要求进一步整理补充修订各项资料，迎接评估。

整体而言，经过一学年的学习和工作，自己对教研室的工作已基本熟悉，以此为基础，相信在未来的工作中会更加得心应手；自己也争取在未来的工作中创新工作方法，提高工作效率，使得专业教研室的工作真正能够服务好系部，服务好每一位教师。

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2015年7月15日